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Discronia: come aiutare i bambini a comprendere meglio il tempo e le routine quotidiane?
La discronia è un disturbo della percezione e della gestione del tempo. Per un bambino affetto da discronia, i concetti di durata, cronologia o persino i diversi momenti della giornata (ieri, domani, tra un'ora) sono astratti e difficili da assimilare. Questa difficoltà a orientarsi nel tempo può generare un forte stress, una disorganizzazione quotidiana e ostacoli nell'apprendimento scolastico.
Quali sono i segnali più comuni nei bambini affetti da discronia?
La discronia si manifesta spesso con l'incapacità di stimare il tempo necessario per svolgere un compito, la difficoltà a leggere l'ora su un orologio analogico o la confusione nell'ordine dei giorni e dei mesi. Il bambino può sembrare un sognatore ad occhi aperti o, al contrario, mostrarsi molto ansioso di fronte all'imprevedibilità di una giornata, poiché non padroneggia e non comprende i codici della cronologia. La discronia è talvolta associata ad altri disturbi DSA (o disturbi "DIS") come la dislessia o la disprassia .
Come aiutare un bambino discronico nel quotidiano?
Per aiutare i bambini a visualizzare il tempo o la suddivisione di una giornata, è essenziale proporre loro metodi concreti e tangibili:
Visualizzare lo scorrere del tempo: i timer e le clessidre colorate aiutano il bambino a materializzare una durata in modo concreto (la sabbia che scorre, la zona rossa che si riduce). Gradualmente, il bambino prende coscienza del tempo che passa, il che lo aiuta ad anticipare meglio la fine di un'attività o a gestire meglio l'attesa.
Imparare l'ora in modo concreto: gli orologi pedagogici con colori diversi (ad esempio sulle lancette) o con chiari riferimenti visivi per i minuti sono ideali per aiutare il bambino discronico a visualizzare le diverse sequenze (ore, minuti, secondi).
Istituire e strutturare le routine quotidiane: i pittogrammi, i momenti chiave illustrati (igiene, pasti, sonno, scuola, tempo libero...) o i calendari visivi sono ottimi supporti che permettono al bambino di sequenziare la sua giornata. I bambini discronici sono spesso ansiosi di fronte all'imprevedibilità del loro programma. Visualizzare la cronologia degli eventi e ripetere questi rituali ogni giorno rafforza la fiducia del bambino e lo fa sentire sicuro.
La selezione Wesco per facilitare l'organizzazione quotidiana dei bambini discronici
Wesco ha selezionato materiali di visualizzazione e strumenti di organizzazione per aiutare i bambini a materializzare il tempo, a strutturare le loro routine e a guadagnare autonomia:
Visualizzazione della durata: Time Timer, clessidre e timer sonori o visivi per imparare a gestire il tempo dello studio o del gioco.
Apprendimento dell'ora: orologi pedagogici e giochi educativi di sequenza logica per imparare e padroneggiare la lettura dell'orologio.
Orientamento cronologico e rituali: calendari magnetici o in tessuto, planner da parete e strumenti per le routine quotidiane per strutturare i giorni e le settimane.
Strumenti di organizzazione e comunicazione: supporti specifici come le tasche trasparenti individuali, ideali per creare sequenze visive di azioni e facilitare l'orientamento temporale.
