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Risultati delle ricerche della Dr.ssa Maria Montessori, questo metodo si basa sul principio che nessun essere umano può essere educato da un'altra persona. Un'educazione riuscita non consiste nel riempire il bambino con fatti tratti da studi prestabiliti ma piuttosto nel coltivare il suo desiderio di imparare. La Dr.ssa Montessori aveva l'abitudine di paragonare la mente del bambino a una spugna in grado di assorbire completamente il suo ambiente. Pensava che l'esperienza del bambino poteva essere arricchito in una classe dove poteva manipolare il materiale.
