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Incoraggiare il movimento attraverso l'esperienza sensoriale!
Scoprire gli oggetti toccandoli permette di arricchire e sviluppare il senso tattile e visivo, e stimola il linguaggio attraverso la descrizione dei pezzi e delle sensazioni provate.
Piacevoli da toccare, questi dischi offrono 5 tipi di rilievi e colori diversi. Con i mini-dischi in mano e quelli grandi posati al suolo, si possono effettuare dei percorsi di associazione (con gli occhi bendati o meno).
Confrontare i colori, le forme e la consistenza.[SB] Sviluppare l'osservazione, la memoria e l'associazione logica.[SB] Ottimi per sviluppare il linguaggio e la motricità fine.
Caratteristiche tecniche
Classe
Cycle 1
Composizione
5 mini-dischi, 5 dischi grandi e 1 benda per gli occhi.
Dimensioni
Ø: 27 cm - Sp.: 3 cm.
Realizzato in
PLASTICA e GOMMA.
Lavaggio
a mano.
Colore
MULTICOLORE
Consigli utili
Utilizzabile all'interno.
Informazioni aggiuntive
Devono essere utilizzati nell'ambito di un'attività sotto la supervisione di un adulto.
Opinione dello specialista
Immancabili nei percorsi motori sensoriali! Dischi grandi posati in terra e mini-dischi in mano, da toccare a occhi aperti o chiusi. Questa attività sviluppa il senso del tatto attraverso la scoperta di superfici lisce, ruvide, con sporgenze o con rientranze. Ma anche l'equilibrio quando vi si cammina sopra, associando la visione e la percezione tattile. Questi elementi sono un must per i bambini con disturbi dello spettro autistico perché mettono in relazione le diverse sensazioni. Sono apprezzati da tutti i bambini, dai piccini che imparano a camminare ai più grandicelli, con i quali si possono fare i percorsi a occhi chiusi. Mélanie SCHNEERSON, Psicomotricista.
