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Incoraggiare il movimento attraverso l'esperienza sensoriale!
Scoprire gli oggetti toccandoli permette di arricchire e sviluppare il senso tattile e visivo, e stimola il linguaggio attraverso la descrizione dei pezzi e delle sensazioni provate.
Piacevoli da toccare, questi dischi offrono 5 tipi di rilievi e colori diversi. Con i mini-dischi in mano e quelli grandi posati al suolo, si possono effettuare dei percorsi di associazione (con gli occhi bendati o meno).
Confrontare colori, forme e materiali. Stimolare l'osservazione, la memoria e l'associazione logica. Eccellenti supporti per sviluppare il linguaggio e la motricità fine.
Caratteristiche tecniche
Classe
Cycle 1
Composizione
5 mini-dischi, 5 dischi grandi e 1 benda per gli occhi.
Dimensioni
Ø: 27 cm - Sp.: 3 cm.
Realizzato in
PLASTICA e GOMMA.
Lavaggio
a mano.
Colore
MULTICOLORE
Consigli utili
Utilizzo all'interno
Informazioni aggiuntive
Tutti i nostri prodotti devono essere utilizzati in un'attività supervisionata da un adulto.
+ pedagogico
Sviluppare l'equilibrio e i gesti
Stimolare i sensi
Opinione dello specialista
Immancabili nei percorsi motori sensoriali! Dischi grandi posati in terra e mini-dischi in mano, da toccare a occhi aperti o chiusi. Questa attività sviluppa il senso del tatto attraverso la scoperta di superfici lisce, ruvide, con sporgenze o con rientranze. Ma anche l'equilibrio quando vi si cammina sopra, associando la visione e la percezione tattile. Questi elementi sono un must per i bambini con disturbi dello spettro autistico perché mettono in relazione le diverse sensazioni. Sono apprezzati da tutti i bambini, dai piccini che imparano a camminare ai più grandicelli, con i quali si possono fare i percorsi a occhi chiusi. Mélanie SCHNEERSON, Psicomotricista.
